Как снять мерки с ребенка: таблица по возрасту для шитья, типовые фигуры

Как рассчитать реглан сверху спицами. Набор петель.

Для того, чтобы определить какое количество петель нам необходимо набирать, свяжем образец. Набираем на спицы не менее 20 петель, провязывает лицевой гладью примерно 10 см. Образец готов. Теперь на образце по горизонтали отмеряем линейкой 10 см и считаем, сколько в 10-ти см петель. У нас получилось 18 петель.

Далее необходимо рассчитать плотность вязания по формуле: плотность вязания = количество петель/число сантиметров.

Полученные нами 18 петель делим на 10 см — получаем в 1 сантиметре 1,8 петель.

Разме горловины, который мы хотим получить — 26 см. Поэтому мы умножаем 26 на 1,8 (плотность вязания) и получаем 46,8 (округляем до 46) — это количество петель, необходимое для набора на горловину.

Набираем на круговые спицы 46 петель. Вяжем резинкой 2×2 (2 лицевые петли, 2 изнаночные петли поочередно) — 4 ряда (примерно 2 см).

Стандартные размеры детских вязаных изделий: снимаем мерки правильно

Обсуждая стандартные размеры детских вязаных изделий не стоит забывать о том, что в таблицах и рекомендациях приводятся усреднённые показатели. В каждом конкретном случае следует сопоставлять стандарты с индивидуальными параметрами ребёнка, который может быть, например, стандартного роста, но полненький или худенький или стандартной комплекции, но пониже или повыше ростом. Поэтому стандартные размеры каждый раз стоит «подгонять» под индивидуальные особенности вашего чада.

Однако, не все так сложно, как может показаться на первый взгляд. Начнём с самых базовых шагов -снимаем мерки роста и объемов груди, талии и бедер вашего ребёнка — по этим основным показателям определяется базовый размер одежды.

Далее смотрим по таблице. Выбираем из таблицы тот размер, к которому относится большинство измерений:

Снимаем мерки с ребёнка правильно:

— До 2-х лет рост чада следует измерять в положении лежа, после 2-х лет – в положении стоя.— Объем груди и бедер снимаем при помощи сантиметровой ленты, которую прикладывают к самым выступающим точкам. Не забудьте учесть выступ живота.— Длина рукава измеряется от основания плеча до кончика большого пальца.— Длина шагового шва — это расстояние от паховой области до щиколотки.— Обхват шеи измеряем сантиметровой лентой по основанию шеи.

Стандартные размеры детских вязаных изделий: Таблица размеров детских шапок

Для определения правильного размера детской шапки нужно знать окружность головы ребенка. Мерка снимается следующим образом: прикладываем сантиметровую ленту на наиболее выступающую точку затылка сзади и на надбровные дуги спереди. Лента сильно не натягивается.

Как раз и навсегда разобраться с размерами детской обуви: воспользуемся специальной таблицей размера ноги ребенка по возрасту. Она поможет нам узнать приблизительный размер ноги в соответствии с возрастом вашего ребёнка. Однако, иногда бывают существенные различие реального размера ноги малыша с приведёнными усреднёнными значениями. В этом случае советуем вам поступить следующим образом: обвидим стопу ребёнка карандашом и измеряем расстояние от пятки до кончика большого пальца. Таким образом мы получаем цифру, указывающую ноги ребенка

Стандартные размеры детских вязаных изделий: Как снимать мерки правильно

1. ОГ. Обхват груди. Снимаем мерку при помощи сантиметровой ленты. Ленту прикладываем горизонтально к наиболее выступающим точкам груди и лопаток.

2. ОТ. Обхват талии. Ленту прикладываем к естественной линии талии. Проследите за тем. чтобы во время снятия мерок ребёнок не втягивал живот.

3. ОБ. Обхват бедер. Измеряем по самому широкому месту бедер, не забывая учесть выпуклость живота.

4. Дс. Длина спины до талии. Прикладываем ленту вертикально по середине спины от 7-го шейного позвонка до талии с учетом выступа лопаток.

5. Дпт. Длина переда до талии. Измеряем по переду по наиболее выступающим точкам груди до талии.

6. Ди. Длина изделия. Складывается из ДС (длины спины до талии) и длины изделия от талии вниз.

7. Др. Длина рукава. Измеряется по опущенной чуть согнутой руке от конца плеча до запястья.

8. Дп. Длина плеча. Измеряется от основания шеи посередине плеча до плечевой косточки

9. ШС. Ширина спины. Дополнительная мерка. Измеряется по лопаткам от одной подмышечной впадины до другой.

10. ОЗ. Обхват запястья. Измеряется по основанию кисти.

11. ОШ. Обхват шеи. Измеряется сантиметровой лентой по основанию шеи.

12. Гл.г. Глубина выреза горловины. Измеряется от основания шеи до желаемой величины выреза

13. Дтб. Расстояние от талии до бедер. Измеряется от линии талии до линии, проходящей через наиболее выступающие точки ягодиц.

14. ОР. Обхват руки у плеча. Измеряется при опущенной руке вокруг самой полной ее части.

Стандартные размеры детский вязаных изделий: примерные данные по возрастамПараметры: Возраст — Высота шапки — Диаметр донышка0 — 3 мес. 13 см 9 см0 — 6 мес. 14 см 10 см6 — 18 мес. 15,5 см 12 см18 мес. — 3 г. 18 см 13,5 см2 — 6 лет 19 см 14,5 см3 — 8 лет 19,5 см 15,5 см8 — 16 лет 21,5 см 16,5 см16 лет — маленький взрослый 22 см 17 смсредний взрослый 23 см 18 см

Учимся правильно снимать детские мерки

Перед тем как построить любую выкройку для пошива детского изделия, с ребенка необходимо снять мерки. Снимать детские мерки не сложно, и единственная трудность, с которой сталкивается большинство мам – уговорить ребенка стоять смирно. Но, мы уверены, с этой задачей вы справляться умеете, а мы просто покажем вам как правильно снять детские мерки.

Чтобы вам было проще снимать мерки, повяжите по талии ребенка тонкую матерчатую бейку, этот нехитрый прием используют все профессиональные портнихи. Он облегчает снятие мерок, сопряженных с линией талии.

Сантиметровая лента должна плотно прилегать к телу, без обвисаний и излишних натяжений. Все мерки сведены в таблицу детских мерок, которой можете воспользоваться и вы. Запишите ваши мерки в свободный столбец и сравните с табличными, так вы более точно определите размер ребенка и базовая выкройка получится точной.

Мерки, необходимые для построения выкроек

Рис. 1. Как снять детские мерки

1. Рост
Измеряется от макушки ребенка до пола

Является важной меркой при определении размера

2. Обхват груди (ОГ)
Эта мерка снимается по самым выступающим точкам груди. Сантиметр не следует слишком сильно натягивать или ослаблять. Он должен плотно, но без натяжения прилегать к телу.

2а. Ширина груди (ШГ)Мерка снимается по переду горизонтально на уровне сосковых точек от руки до руки.

3. Обхват талии (ОТ)
Снять мерку нужно по самому узкому месту, плотно обхватив талию.

4. Обхват бедер (ОБ)
Мерка измеряется по самым выпуклым точкам ягодиц горизонтально полу.

5. Обхват шеи (ОШ)
Эту мерку снимают вокруг основания шеи ребенка.

6. Длина спинки до талии (ДТС)
Мерка измеряется от седьмого шейного позвонка до линии талии.

7. Длина переда до талии (ДТП)
Мерка Длина переда до талии снимается от точки сочленения шеи с плечом (основание шеи) через самую выступающую точку груди до талии.

8. Глубина проймы (ГПр)Чтобы измерить Глубину проймы, отрежьте полоску бумаги шириной 3 см и попросите ребенка зажать его под рукой, полоска должна находиться сзади. Измерьте Глубину Проймы от 7-го шейного позвонка ребенка до полоски бумаги.

8а. Ширина проймы (ШПр)Для снятия мерки Ширина проймы зажмите подмышкой полоску бумаги шириной 3 см, слева и справа от подмышечной впадины поставьтена бумаге вертикальные засечки.

9. Длина плеча (ДПл)
Мерку снимают от основания шеи ребенка до крайней точки плеча (точки сочленения плеча с рукой).

10. Длина рукава (ДР)
Мерку снимают от крайней точки плеча до запястья по слегка согнутой в локте руке. Длина рукава 3/4 измеряется аналогичным образом, но до локтя.

11. Обхват запястья (ОЗ)Измеряется вокруг запястья.

12. Длина ноги с внешней стороны (ДН)
Мерка снимается от талии по внешней стороне ноги до пола.

13. Длина ноги с внутренней стороны (длина шага) (ДШ)
Мерка снимается по внутренней стороне ноги от паха до пола.

ВАЖНО! Разница между длиной ноги с внешней и внутренней стороны дает важную мерку, которая используется при построении брюк — Высоту сидения (ВС).ВС можно и измерить: сядьте прямо на твердую поверхность, по талии повяжите ленту. Длина от ленты до стула и будет мерка Высота сидения. Рис

2. Как снять детские мерки

Рис. 2. Как снять детские мерки

14. Ширина плеч (ШПл)
Эту мерку снять горизонтально по самым выступающим точкам от одного плеча до другого.

15. Ширина спины (ШС)
Мерка снимается горизонтально по выпрямленной спине через центр лопаток.

16. Высота бедер (ВБ)
Мерка снимается по внешней стороне бедра от линии талии до линии бедер.

17. Длина плечевого изделия (ДИ)
Длина плечевого изделия (платье, блузка, пиджак, пальто) измеряется от седьмого шейного позвонка до желаемой длины изделия.

18. Длина талевого изделия (ДИ)
Длина талевого изделия (юбка, брюки) измеряется от талии ребенка до желаемой длины изделия.

Теперь вы знаете как правильно снимать детские мерки. Шейте детскую одежду грамотно и красиво и будьте счастливы!

Последовательность снятия мерок с детской фигуры.

Горизонтальные мерки смотрите рисунок номер 1. Размеры полу обхватов и ширины снимаем полностью, а записываем в половинном размере.

Начинаем с первой мерки – полу обхват шеи (Пош). Измеряем ее по линии основания шеи, над седьмым шейным позвонком и яремной ямкой.

Мерку полу обхват груди (Пог) снимаем полностью и записываем в половинном размере. Сантиметром измеряем вокруг тела ребенка.

Начинаем со спины, через подмышечные впадины к переду, ленту проводим по наиболее выступающим точкам груди и лопаток.

Полу обхват талии (Пот). У маленьких детей обычно сложно определить линию талии.

Чтобы найти талию делаем следующее: по самому углублённому месту, вокруг предполагаемой талии, завяжите тесьму и попросите у ребенка немного подвигаться: пускай пройдется, наклонится, присядет на стульчик. После этих движений тесьма сама правильно расположится на линии талии. Снимать эту мерку нужно полностью, а записывать в половинном размере. А с маленьких или толстеньких деток измеряем эту мерку по выступающей части живота.

– Полу обхват бедер (Поб). Измеряем вокруг тела по наиболее выпуклым местам по бокам линии бедер, сзади, через ягодицы и при этом учитываем выступа спереди.
– Ширина груди (Шг). Сантиметр должен проходить над снятой меркой полу обхват груди (Пог) и располагаться между передними углами подмышечных впадин.
– Ширина спины (Шс). Измеряется по линии лопаток, между задними углами подмышек.

Обхваты снимаем и записываем полностью.

– бхват головы (Ог) Сантиметром обмеряем вокруг головы по самому широкому месту. Эта мерка нужна для пошива головных уборов (шапок или кепок).
– Обхват колена (Ок). Вокруг ноги, через центр коленной чашечки.
– Обхват щиколотки (Ощ). Измеряется в нижней части ноги вокруг самого узкого участка.
– Обхват бедра (Об). Измеряется под пахом вокруг верхней части ноги по самому широкому участку.
– Обхват запястья (Оз). Меряем по запястью там, где соединяется рука с кистью.
– Высота бедра (Вб). Смотрите рисунок 1. Снимают и записывают полностью. Измеряем с боку от линии талии до горизонтальной мерки по линии бедер.
– Длина проймы (Дпр). Смотрите рисунок 1. От плечевой точки (место соприкосновения основания шеи и плеча) вниз по вертикали до мерки полу-обхват груди (Пог). Снимают и записывают полностью

Вертикальные мерки (длины), снимаем и записываем полностью. Смотрите рисунок номер 2.

Рост измеряем сантиметром от самой высшей точки на голове, вдоль спины до пола или до основания ног. Мерку снимаем без обуви. Измерение роста необходимо обычно, для правильного определения детских размеров одежды, а также для определения телосложения детской фигуры.
– Длина переда до талии (Дпт). Снимаем эту мерку по центру переда от яремной ямки вниз, до линии талии.
– Длина спинки до талии (Дст). Сзади ленту располагаем по середине спины, от бугорка седьмого шейного позвонка вниз до талии.
– Длина плеча (Дпл). Отменяется от точки соединения плеча и шеи, по середине ската, до места соединения плеча с рукой или до места втачивания рукава.
– Длина рукава (Др). Снимается мерка от места соединения плеча с рукой, до основания кисти. Рука должна быть немного согнутая. Рисунок 2.
– Длина колена (Дк). С боку от линии талии до середины коленной чашечки.
– Длина шага (Дш). С внутренний стороны ноги от паха до пола. Ноги слегка расставлены.
– Длина изделия (Ди). Измерения длины для плечевого изделия платья или рубашки (Друб): Измеряется, сзади по середине спины, от седьмого шейного позвоночника вниз. А спереди от яремной ямки вниз до желаемой длины. Для поясного изделия длина бочка (Дб) измеряется: сбоку от талии вниз по прямой, до нужной длины предполагаемого изделия (длина юбки (Дю), длина брюк (Дбр)). смотрите на картинку номер 2.

Если ребенок очень маленький и снять мерки с него сложно тогда можно воспользоваться таблицей.

Типы детских фигур

Три основные характеристика фигуры детей: рост, обхват талии, груди. Ясельный возраст — до 3 лет, для пошива применяются измерения роста, обхвата груди в широкой её части. Детские юбки, брюки используют дополнительную мерку — обхват талии. Начиная с дошкольного возраста и до 18 лет, используют критерий полноты.

Существует 3 группы по полноте, измеряют через значение разницы между обхватом груди, талии. Критерий поможет швее правильно понять вид изделия.

Типовые фигуры мальчиков, девочек для построения лекал согласно возрасту:

ясельным считается возраст с момента рождения до 3 лет;
дошкольный — от 3 до 6-7 лет;
дети младшей школьной группы 6,5-12 лет;
учащиеся средней школьной группы 11,5-15 лет;
подростки 15-18 лет.

Также в Росси делят детскую фигуру по наличию разных признаков:

Астеновидный. Основные особенности — высокий рост, плечи, таз узкого вида, сутулость, выступающие лопатки.
Торакальный. Характеристики — изящное телосложение, прямая спина, живот, жировые отложения, мускулатура в норме, грудная клетка хорошо развита.
Мышечный. Характеризуется массивностью скелета, широкими плечами и тазовым поясом. При этом присутствует рельефность мышц, развитая мускулатура.
Дигестивный. Коническая грудная клетка, округлость живота, жировые складки — особенности этого типа.

Возможен вариант отсутствия явных признаков принадлежности ребенка к определенной группе.

Самым простым, идеальным результатом снятия лекал является пошив костюма, кофточки с крючком, платья с рукавом реглан. Также малыша особенно порадует новый купальник к летнему отдыху либо школьная форма, которая будет уникальной в классе.

Назначение замеров

Процедура снятия мерок позволит построить выкройку как можно точнее.

Обратите внимание! Некорректные измерения приводят к неправильно построенной схеме, а затем к испорченной ткани. Умение правильно снять мерки — базовый навык, который должна иметь каждая швея

Правильно снятые измерения влияют на посадку вещи. Для этого необходимо придерживаться строгих правил

Умение правильно снять мерки — базовый навык, который должна иметь каждая швея. Правильно снятые измерения влияют на посадку вещи. Для этого необходимо придерживаться строгих правил.

На основании мерок строчится чертёж, выкройка соответствующего размера.

Процедура является первым важным, ответственным шагом к построению схемы, исключает или добавляет трудностей при примерке, выкройке, пошиве вещей. Также от измерений зависят посадка, прилегание изделие.

Важно учитывать все особенности строения тела. Как снять мерки с ребенка? Правила, которые помогут швее сделать это:

Как снять мерки с ребенка? Правила, которые помогут швее сделать это:

Смены позы повлияет на размеры, поэтому рекомендуется заранее предупредить клиента, чтобы он стоял без напряжения, прямо. Также можно поставить ребёнка перед зеркалом во весь рост. Это поможет человеку видеть осанку, проверить правильность построения, длину.
Точное положение талии имеет непосредственное влияние на посадку изделия.
Для точного измерения швея намечает с помощью булавки карандашом центр груди, направление плеча, точку, а также выступающие лопатки.
Припуски свободного кроя добавляются после снятия мерок, при построении схемы.
Размеры для выкройки для детей определяют лекала.

Таблицы детских мерок на все возраста

Д ля того чтобы сшить ребенку платье или брюки, необходимо построить выкройку. А для этого нужно правильно снять мерки. Ведь именно мерки определяют точность выкройки, и чем точнее вы снимите мерки с ребенка, тем меньше времени вам придется тратить при примерках и подгонках изделия.

При снятии мерок у детей есть одна проблема, с которой, наверняка, сталкиваются многие портнихи – дети, зачастую, не хотят стоять на месте – она крутятся, смеются и всячески усложняют процесс. И уговорить их постоять ровно хотя бы короткое время, при снятии мерок не так просто! Однако, даже если ваш ребенок непоседа, не беда. Чтобы избежать ошибок в мерках, после того, как снимите, сравните ваши значения с условно-типовыми, приведенными в таблицах 1-3. Вы сразу поймете, если есть у вас ошибки и сможете произвести повторный замер спорной мерки. Как снять детские мерки

Ниже приведены 3 таблицы, в которых сгруппированы мерки по возрастным группам детей – Детские мерки детей до года, детские мерки от 1 года до 8 лет и подростковые мерки от 9 до 15 лет.

Таблицы детских мерок

Таблица 1. Детские мерки детей до года

Ниже представлена таблица детских мерок по возрасту и росту для детей от 1 года до 7 лет.

Таблица 2. Мерки детей от 1 года до 7 лет

Детские и подростковые мерки для детей от 8 до 15 лет по возрасту и росту сведены в Таблицу 3.

Таблица 3. Детские и подростковые мерки для детей от 8 до 15 лет

Для девочек с обхватом груди больше 80 см можно использовать таблица женских мерок и базовая выкройка платья для обхвата груди > 80 см, для мальчиков с обхватом груди больше 88 см – таблицу мужских мерок.

Всегда держите таблицы мерок под рукой, это упростит вам построение базовых выкроек одежды.

Если какая-либо из снятых вами мерок отличается от типовой, запишите это отдельной графой и обязательно учитывайте при построении выкройки.

Шейте красивые вещи себе и вашим детям и будьте счастливы!

Как снимать мерки с ребёнка и работать с детскими выкройками

14 октября 2020

Рассказываем , как снимать мерки и точно определять размер одежды по таблице Burda для вашего ребенка. А так же , как правильно читать обозначения и работать с детскими выкройками.

Это делается так:

чтобы модель хорошо сидела на фигуре, нужно правильно снять мерки, сравнить их с данными соответствующей таблицы Burda и выбрать подходящий размер.

Совет:

не следует ориентироваться на размер готовой одежды, которую вы обычно покупаете в детских магазинах. Эти размеры не всегда совпадют с размерами Вurda. В магазинах размеры одежды варьируются в зависимости от производителя.

Важно:

перед раскроем нужно обязательно снять мерки. Их снимают поверх нижнего белья, предварительно обвязав талию жесткой, например репсовой, лентой. Ленту зафиксировать. При снятии мерок ребенок должен стоять прямо, но без напряжения.

8. Длина спины

измеряется от седьмого шейного позвонка вдоль линии середины спины до нижнего края ленты на талии.

Как снять мерки с маленького ребёнка

После снятия мерок:

нужно сравнить полученные мерки с данными в соответсвующей таблице и выбрать наиболее подходящий размер. При необходимости следует изменить выкройку на столько сантиметров, на сколько полученные мерки расходятся с приведенными в таблицах.

Как работать с выкройками

Листы с выкройками (1, 2 и 3) расположены в середине журнала. Скрепки журнала следует разомкнуть с помощью антистеплера, линейки, монеты или другого твердого и плоского предмета, чтобы не повредить пальцы, и вынуть листы выкроек. Скрепки снова сомкнуть. Листы выкроек разложить.

В инструкции к выбранной модели приведен уменьшенный чертеж деталей выкройки. Он показывает, какие детали нужны для данной модели и на каком листе выкроек они находятся. Кроме того, в инструкции приведены номера деталей выкройки, даны размеры и соответствующие им линии контуров выкройки, а также указано, в каком количестве следует выкроить каждую деталь.

Пример

Так выглядит уменьшенный чертёж деталей выкройки:

1 Передняя половинка брюк 2 x

2 Задняя половинка брюк 2 x

3 Обтачка верхнего среза со сгибом 1 x

a) завязывающийся пояс 2 x

Контурные линии для каждого размера отличаются друг от друга:

Детали выкройки переводят на кальку по контурным линиям нужного размера.

Таблицы размеров Burda. Как снимать мерки

Источник и иллюстрации: спецвыпуск Burda. Дети 1/2019

Платье на круглой кокетке для девочки дошкольного возраста (размер 30)

На основную выкройку платья для девочки наносят линии фасона.

Спинка

От выреза для шеи по середине спинки вниз откладываем 8-10 см.

Точку 8-10 соединяем с плечом выпуклой линией по форме кокетки.

Перед

По линии середины переда от выреза для шеи вниз откладываем 8-10 см.

Намеченную точку соединяем с плечом выпуклой линией по форме кокетки.

Раскладка на ткань

Переносим основные выкройки спинки и переда, с намеченными линиями кокеток, на прозрачную кальку.

Вырезаем их. Отрезаем кокетки и приступаем к раскрою.

Спинка

Серединой кокетки выкройку прикладываем по долевой нити ткани.

При раскрое к середине кокетки прибавляем 2 см на переход застежки и 4 см на подгиб под застежку.

На швы кокетки прибавим по вырезу шеи 1 см, по линии плеч и линии соединения кокетки с платьем — по 2 см.

При раскрое платья (ниже кокетки) середину спинки отодвигаем от сгиба ткани на 10 см для образования встречной складки, при этом долевая нить ткани проходит по середине спинки.

Прежде чем верхнюю линию складки срезать, необходимо складку заложить с учетом прибавки на швы, так как верхняя линия складки должна быть пришита к кокетке (в противном случае она будет отвисать).

Чтобы складка не становилась на ребро, по низу платья делают выпуск из-под складки на 1,5 см и соединяют эту точку с верхней линией.

Если проход для головы окажется недостаточным, то застежку следует продлить за линию кокетки по складке.

Прибавка при крое на швы показана на чертеже пунктирной линией.

Перед

Кокетку прикладываем к сгибу ткани по долевой нити ткани.

На швы прибавляем по вырезу для шеи 1 см, по линии плеча и линии соединения кокетки с платьем — по 2 см.

Выкройку (от линии соединения с кокеткой и ниже) прикладываем к ткани так, чтобы долевая нить ее проходила по середине переда.

Для образования встречной складки середину переда отодвигаем от сгиба ткани на 12 см.

Чтобы складка не становилась на ребро, по низу платья делаем выпуск из-под складки 1,5 см и эту точку соединяем с верхом.

Складку закладываем по линии, проведенной от точки 1,5 до верха платья.

Прибавка при крое на швы в см показана на чертеже пунктирной линией.

Верхнюю линию складки намечаем так, чтобы при шитье заложенная складка была пришита к кокетке (в противном случае она будет отвисать).

Платье на кокетке может быть не только со встречной складкой, но и со сборками.

Для этого нужно прибавку, данную на складку, распределить равномерно в сборки по линии пришива с кокеткой.

Кокетку можно выкраивать и без плечевых швов.

Для этого выкройки спинки и переда соединяют по плечевым срезам и при раскрое прикладывают серединой переда к сгибу ткани.

Размеры детских носков — таблица возможных размеров

Стандартные размеры головных уборов

Размеры одежды для новорожденных

С выбором шапочек и чепчиков сложностей не возникнет – достаточно произвести обмер окружности головы ребенка. Этот параметр обычно указывается на моделях головных уборов. Для удобства многие производители используют двойную нумерацию (например, 44-46).

Иногда рядом с размером головного убора указывают рост малыша (40/62) либо его возраст

Если на первый вариант мамы не всегда обращают внимание, то второй позволит подойти к выбору вещей основательно

Обхват головы новорожденного

Возраст, месяца	Размеры, см
для мальчиков	для девочек
32-37	30-36
1	35-40	34-39
2	37-42	35-41
3	38,5-43	37-42
6	41-45,5	39,5-44,5
9	42,5-47,5	41,5-46,5
12	43,5-48,5	42,5-47,5

Стандартные параметры окружности с учетом возраста берут во внимание, когда покупают подарок для малыша. Родителям проще сделать замеры головы младенца перед тем, как отправиться за покупкой. Перед покупкой чепчика

Перед покупкой чепчика

Если мама столкнулась с буквенной маркировкой размера чепчика, отчаиваться не стоит. Каждому символу соответствуют цифровые габариты:

XXS обозначает, что обхват головы 40-43 см;
XS – это 44-46;
S – 47-49;
M – 50-52.

Обратите внимание! Покупая чепчик на лето, лучше ориентироваться на меньший параметр – головной убор может растянуться. Демисезонные и зимние шапочки берут с учетом числа, превышающего объем головы, ведь под низ будут поддевать легкий чепчик

Вяжем кофточку малышу

Начинающие рукодельницы могут связать для новорожденного кофточку в виде реглана:

На спицы набирают 40 петель. Далее вяжут резинку около 2 см чередующимися между собой лицевыми и изнаночными петлями.

Вязаные вещи для новорожденных — кофточка

Далее петли следует разделить: по 5 на рукава и полочки, 12 на спинку и по 2 по сторонам рукавов для реглана. В итоге все должно выглядеть таким образом: 5:2:5:2:12:2:5:2:5.
Перед регланами и после них в лицевых рядах делают прибавочные накиды до самых подмышечных впадин.
Рукавные петли переносят на отдельные спицы, которые потом довязывают до необходимой длины, закончив, как и все изделие, резинкой.
Завершив спинку и полочки, к кофточке пришивают пуговицы и стандартно обрабатывают: стирают и отпаривают.

Вязаные вещи для новорожденных выполняют с учетом сезона. Для недавно появившегося на свет ребенка вполне хватает 3-х пар носков и 1-го свитера. На вырост вещи младенцам вязать нельзя, так как несоразмерная одежда для них очень неудобна.